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「新六艺国学班」毕业后他们能做什么?

 

新六艺国学班」的招生公布后,受到很多人的关注。

我们也在后台收到一些提问,其中「他们毕业后的工作方向是什么」,让我们思考了很多,和杨老师讨论后,在此分享。

毕业后他们能做什么?

感谢「福田心耕」的提问,让我们有机会和更多朋友探讨这个话题。

首先,仅仅是技能上对应的话,当然非常适合传统文化教师的职业(书法、篆刻、幼教老师等等),或在社会、公司及学校做弘扬传统文化的事业。

但我们可以讨论得更广泛一些,毕竟「新六艺」不是仅仅教授技能的职业培训。它能为学生带来:

正直的心念,仁爱的心量等等做人的品德。

定力、耐力、毅力、严谨思维等做事品格。

书法、篆刻、硬笔定心描红、人生曲线、太极拳、手语歌曲等十余种的艺术、教学技能。

重视品德培养、用多样而简单的艺术学习引导孩子的教学思维。


德才兼备的人 必拥有良好的生存能力

新六艺」的教学理念是「七分德三分才」,它提供的是德行和能力的综合培养平台:

1.国学课程——学生学会用文化的智慧来处理经营生活;

2.书法、篆刻等艺术课程——静定生慧,中国文化艺术是锻炼专注力、 善察力、韧性等的最好方式。能够在写字和篆刻等艺术学习中,懂得先期整体布局,落笔时前后参照相应,随时应变调整……这种应对、把控问题的能力,这是一个人必备的自学自成长的基本素质。

专业知识固然重要,但这仅仅是个起步。而正直的思想,以及智慧、善学、灵活敏锐的头脑才是决定我们工作发展上线的关键因素。只要学生想深造发展,未来在任何领域都会有不错的前途。

就如古代能者,六艺皆通,但并不是所有人都去教授这些技艺,或为官、或经商、做学问……而六艺中的做事智慧,是他们事业的能力之源。

书法老师示范

杨淑芬老师多年的书法教学证实,孩子们课外学书法、读经典,如今他们长大成人,除有个别特殊原因,多数都成为优秀的社会人才,身处各个行业。而在46333横财富心水论坛网站一篇题目为《把握当下 today is a gift》的文章,出自杨老师十年前在安徽教过的一个孩子,他讲述自己结束五年的传统文化学习,再进入体制学校后,如何用书法学习的精神状态,利用短暂时间就突破了学习困境,成绩排在年级前列。而今天,他也成为了很优秀的青年,正在国外深造。

可见传统文化的学习并不会框限一个人,而是提供一种智慧生活的指导,让他懂得以勤奋努力的精神,走正道,追求梦想,贡献社会。

综合一下来说:经典、艺术学习,表层上和传统文化教师工作相对应,但请细想,优良的素养同样会让孩子们在其他行业上拥有相当闪耀的能力优势。

相信自己,真正践行中华文化的智慧,不断地进修挑战,未来的工作或人生有无限可能。因此,请不要限制他们的工作范围,相信他们会找到一份宜于自己宜于社会的实践道路。


新六艺:我们要教真功夫

经典很多人会背。那么,你会写吗?会应用吗?《大学》有言:「物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。」爸爸下班回来,你想沏茶给他喝,沏茶的步骤是什么,不同的茶需要怎样的水温和时间你都了解吗?班级要开辩论会,你作为组织者,想怎样安排?我们引导学生从生活的点滴去理解,在现实实例中思考,自然地让他们感悟经典智慧的妙处,学会用它来指导自己的言行,正确判断是非。

书法学习:不以临帖为初学方法,由楷书大字的基本笔画入门,依次吃透每个笔画的运笔关键。有了汉字笔画的基础,再练习字体结构,因此能快速、扎实地进步,而写出的字也非常大气、宁静。这是未来学其他字体,临习名家字帖的重要基础。

篆刻学习:当有一定书法基础后,手臂有力,可以理解汉字结构了才能开始学习篆刻。同样非常重视基本功的夯实,磨平印面、线条画法、刀法、图案、临习、创作,逐步地掌握篆刻精髓。篆刻的挑战性可以让很多躁动的学生,一心投入,锻炼耐心、心理稳定性、面对失败的抗挫能力,非常有效的心性磨砺。

简单易入是我们十余种德艺教学的共同特点。只要学生想学,这套多元德艺学习能帮他们掌握非常丰富又深入的艺术技能,辅助建立积极的思想品德。

分享两个女孩的故事:

一个女孩考上当地的重点高中,但不想在那里上学,而去了一所传统文化学校。去年,她在我们师资班培训两个月,女孩父母非常开心地和我们说,孩子回家后知道买菜做饭了,知道打扫卫生、体贴父母了,还能写一手好字,比原来两年学习的进步都要大。

另一个女孩,在这里学习了两年多。开始她爱打扮,做事慢,而现在,她的书法老师会称赞她的改变:每周二打扫卫生,都不用老师催,她就会领着同学们很高效高质量地完成扫除。特别记得有一次清理下水道,她和同学们都能主动用手把残叶淤泥捞出来,虽然嘴里说着好恶心,但能感觉到她很开心,老师们都特别感动。

所以实事让我们相信,以多元德艺的教学方式,我们有能力教好学生,让她们获得文化的真东西。


一种治愈浮躁的教学力量

学会经典中做人的方式,在艺术中学习处理事情的思维,「新六艺」将提供的不仅是技能培养,更是一种让人心沉静,促进社会稳定和谐的文化力量。

现今社会,思想风气杂乱,物欲、地位的追求和比较,让每个人都处于浮躁不安的状态中。我们常迷失安定的内在而不自知:少年多躁动,成人多消沉无助,老人们多无所事事等吃等睡直至去世。

而一位老人,他是这样走完后半生的:66岁退休;75岁当背包客游历世界;87岁时,他以大学生身份重返校园;98岁取得硕士学位;100岁时其鸟兽体书法作品被大英图书馆收藏——台湾百岁青春老超人赵慕鹤用学习上演了一场华丽的人生谢幕。

书法、篆刻、绘画等艺术,可以成为我们每个人生命的旋律,提供孩子学习资源,给成人有安定思绪的方法,更可以成为老人的精神寄托,可谓能够学习一生的爱好和事业,利益一生的精神资源。

书法老师示范

国学经典是我们民族的精髓,千百年来,它的智慧之光从未消减。能帮我们在遇到人生选择和困境时,保持理智和正念,化解危机,是守护心灵的城墙。韩国现任总统朴槿惠,就是依靠从中国哲学思想中找到的精神力量,才走出父母遇刺、家庭粉碎,近乎绝望的人生低谷,变得睿智而坚强。(荐读文章:遇见我人生的灯塔——东方哲学)

因此请记得,我们不仅仅希望大家得到好的工作,更希望借「新六艺」将中国文化的精神智慧,具体真实地带到学生的生命中,带去安定和谐、治愈浮躁之气的正能量。


好工作好出路 得靠自己

46333横财富心水论坛规划两年的国学学习,全心把最实用最透彻的学习精髓教给孩子。但对于学生们来说,无论成绩如何优异,在社会上他们还都是零基础,是没有阅历的初生牛犊。我们在起点为他们护航,而自己未来的人生路, 要自己走出来。

谁也不会在入职时就有了成功时的模样和能力。利用学生时代的大好时光努力探索,在后期工作岗位上踏实付出,在挫折中正视自己反思自己,有方向地进修钻研。凭着努力历练数年之后,积淀了经验与实力,才称得上有真实的能力和水平。

我们曾分享过的身为作家、画家、演说家等多重身份的刘墉、利用下班时间坚持7年写作的「特立独行的猫」、5年积累100万的年轻网络作家的故事……还有更多成功者,这些能够突破自己,突破固化思维,取得不可思议成绩的人,他们人生轨迹的上升,多来自离开校门后要不断自我充实的观念,以及付诸改变的行动。

书法老师示范

杨老师也分享自己年轻的时候,也设想着要怎样怎样,然而过了几年就感觉自己的能力实在不足,而踏实下来后才发现,只要努力实干,自然有人会发现自己,遇到人生的伯乐。

我们羡慕的成功者,都是由过去无数个勤奋的日子塑造起来的。所以不要担心毕业的工作,要注重的是学生是否拥有努力的心态:关心自己是不是有几把刷子,还能不能练就新的功夫和能力。

时刻问自己:我有没有厉害到无法被代替?若你能力过硬,能发光发热,何愁一份工作呢?这是任何走出校门的学生都应有的意识。因为好工作好出路得靠自己打拼。

最后,回到我们的问题。

新六艺」应用的多元德艺教学,是一种净化社会浮躁风气的力量,培养的是德与才并有的青年。

两年的「新六艺」学习结束,我们也会给予成绩优异者留在公司实习的机会,后期通过考评后,视情况分配在46333横财富心水论坛、市内的两处杨老师书法教室、以及我们在福建的传统文化幼儿园等,成为我们的一员。当然,也可能会有不少传统文化学校的聘请。

当学生懂得利用经典智慧指导自己,身怀多样的艺术技能,拥有实际灵活的实践能力,并加上足够的努力,相信好的工作机会,好的发展前途自然会来找他们。

 

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2016-5-9 出处:46333横财富心水论坛
   

 

 

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