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培养孩子的生活能力

——和谐家庭教育系列讲座(二)

 

 

2016年10月29日周六,「杨老师书法教室」彰化路校区「和谐家庭教育系列」已如期进入第二次课程,此次课程,杨老师带领诸位家长学员们进入如何「培养孩子的生活能力」的学习。

对于含辛茹苦盼望孩子能健康成长并有所作为的家长而言,杨老师今天的课程,无疑成了很多家长释疑解惑的良机,老师多年的一线教育经验,已经练就了独到的观察视角,并能以多种教育方案为利器,引导家长们从根上挖出导致孩子问题所在的原因。此次课程重点——如何培养孩子的生活能力,正是如今很多问题孩子的根源所在。对于一个没有生活能力的孩子,且不说将来造福人类,连自己的生存都困难重重,甚至造成「啃老族」的悲剧。下面让我们跟随老师的课程脉络,看看老师给各位家长的忠言。

目前多数孩子的现状

1.很多孩子虽然资质高,但是囿于缺乏理性智慧的引导,而被误导被耽误。

2.孩子因为缺乏自理能力,过度依赖以及没有基本内务常识,导致人际交往缺乏信心,在生活中不容易找到快乐。

3.现状中,大学生自理能力堪忧。

4.很多孩子沉迷网络游戏等多种心灵的陷阱,难以自拔,纯真的本性被污染遮障。

5.缺乏劳作,缺乏锻炼的孩子,身体素质也不理想。


孩子首先要学会照顾自己的身体

1.老师结合自己的教学实践,提醒家长们要适当给孩子普及养生知识,让孩子学会保护自己,同时应结合孩子每个年龄段的生长进行应机教育,这样才能尽可能地让孩子的身体,配合一生的生活。

2.不会照顾自己的孩子,引申而言就是不孝,社会上有很多「啃老族」的悲剧。

3.提供机会给孩子经常参加家务劳动,孩子自然就能逐渐掌握家务常识,过度娇惯保护孩子,最终只会害了孩子。

4.家长不能只关心孩子的学习和学分,只停留在考试和读书层面的孩子,因为不会照顾自己也会很辛苦。


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认识孩子生活能力的范围

对于衣物方面,老师提醒家长们应教给孩子换、穿、洗、整理的常识;同时也要培养孩子着装搭配的能力,教导孩子具有端庄正直的审美观。

孩子从小应该对饮食常识有概念,从打下手学起,逐渐学会自己吃饭,收拾碗筷,并学习做一些简单的饭菜。做到饮食有节制,不浪费。课上老师还结合自己的生活经验,为大家介绍了一些营养丰富的素食方案,以及建议糙米粥的制作等等。同时还就孩子每个年龄成长阶段中应学习的相关内容,对家长们一一嘱咐。细致耐心地教导家长们如何帮助孩子调养身体,调教性格。


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日常起居中,孩子应学会刷马桶,扫地,叠被子,铺床,以及个人物品整理,这些内务常识和生活能力的培养,能帮助孩子成为一个朴实独立的人,在未来的人生道路上将省去很多烦恼。

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1.养成麻利高效积极的做事心态,能配合家人的活动。

2.作息有度。

3.言行举止有分寸。

4.家长与孩子在沟通互动的时候,不宜用命令严厉的口吻。柔和的用语更有影响力,让孩子产生深刻的印象。

5.对孩子的良好表现,家长应适时鼓励。

6.注意孩子日常用语,出现不文明的用语时,应晓之以理及时纠正。

7.在生活中要注意做父母的威仪,注意与孩子亲密的距离,帮助孩子从小培养男女有别有度的观念。

8.应从小教育孩子做自己力所能及的事情。

 

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培养生活能力的方法

1.家长应保持愉悦的心情,亲自抚育孩子成长。

2.不能急功近利,追求结果,从开始就从严要求。

3.教育的方法应善巧,因材施教。

蹲着洗笔能起到拉筋锻炼的作用,同样是一种善巧的运用。

4.量力而为,不超出孩子的承受能力。

5.不能用粗暴的语言做示范。

6.及时勉励,强化孩子的兴趣和信心。

课后互动答疑

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下课后,家长们纷纷利用难得的机会,向杨老师请教关于孩子的教育问题。有问幼儿园管理的,有问孩子教育困惑的,有问杨老师办公地址的,有问书法瓶颈的,杨老师一一悉心作答,此次课程圆满结束。

 

结 语

人都有无限潜能,通过适当的训练就能得到开显和提升,关键在于「慎于始」的培养和引导,多让孩子参与家务劳动,就是在为孩子培福积德,故而应放手让孩子学习做家务,培养孩子的好学能力,自理能力,这才是为孩子未来负责的明智抉择。

欢迎大家继续关注杨老师后期的亲子课程《和谐家庭教育系列讲座(三)——培养孩子的专注与好学》。

愿天下父母都能教育出优秀的后代,愿所有孩子都能健康成长,快乐生活。

 

温馨提示后续课程安排:

和谐家庭教育系列讲座(三)

培养孩子的专注与好学—— 读书 好学 兴趣 才艺

(2016年11月26日 9:30 ~ 11:30)

>>> 杨老师书法教室彰化路校区:
地址:北京市海淀区彰化路6号楼 三层
联系人:王老师 黄老师 张老师
温馨提示:建议行车导航直接搜索「杨老师书法教室(彰化路分部)」
联系电话:010-88468288



 

 

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